AnaXagora - LCMS

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AnaXagora [1] LCMS, née d’un travail collaboratif entre le CRP Henri Tudor [2] et l’Intech SA [3], est une plate-forme d’E-learning, basée sur Ganesha, proposant depuis sa deuxième version une compatibilité complète avec SCORM [4] (Sharable Content Object Reference Model), afin que l’intégration et l’échange de contenus soient optimisés.

Disponible en français et en anglais, elle est divisée en deux parties :

  • la partie gauche, présentant la plate-forme et ses fonctionnalités, de même que les informations relatives au cours suivi ;
  • la partie droite, avec son carnet de bord et les différentes fonctions de la plate-forme :
    • apprentissage (les différentes formations proposées aux stagiaires),
    • cours (ensemble des matériaux composant un même cours, exercices [5]),
    • outils de collaboration (lieu d’échanges entre les différents membres),
    • suivi (pour voir où en sont les stagiaires),
    • création de contenu (permet la diffusion du cours par les auteurs),
    • administration (gestion du système),
    • référentiel (pour stocker les informations nécessaires au bon fonctionnement de la plate-forme).

Toutefois, elle propose par défaut cinq profils types qui peuvent être modifiés :

  • les stagiaires, réunis en séminaire de formation ;
  • les tuteurs, qui encadrent les séminaires ;
  • les auteurs, qui créent le contenu des cours ;
  • les responsables de formation ;
  • l’administrateur.

De plus, elle permet une gestion des droits par le biais de l’outil SOURIS (Service Oriented Users RIghts System) :

  • gestion des profils (pour gérer les différents types d’utilisateurs, et en créer) ;
  • gestion des utilisateurs (pour gérer les comptes des utilisateurs) ;
  • gestion des groupes d’utilisateurs (permet de créer une hiérarchie de groupes) ;
  • gestion des droits (pour limiter ou augmenter les droits des utilisateurs sur les fonctions de la plateforme).

Une des particularités de cette plateforme est la possibilité d’offrir aux stagiaires une sélection de parcours afin de mieux pouvoir suivre un cours :

  • le parcours complet, qui comprend le cours dans sa totalité ;
  • le parcours suggéré, par l’auteur de cours ;
  • la dernière version apporte le support de parcours personnalisé, après que le stagiaire ait répondu à un questionnaire dynamique à l’aide d’UCCASS.

[1] Le nom de cette plateforme vient du nom d’un philosophe grec : Anaxagore.

[2] Centre de Recherche Public Henri Tudor est un centre de recherche cherchant à favoriser l’innnovation technologique dans les secteurs public et privé.

[3] Intech SA

[4] C’est un ensemble de standards pour la formation en ligne, provenant du projet ADL (Advanced Distributed Learning), projet mis en place par le gouvernement américain afin de promouvoir une meilleure interopérabilité entre les différents systèmes de formation sur Internet.

[5] exercices du style "drag and drop", QCM, envoi au tuteur

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